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学校社会工作者在对于具有特殊行为问题的学生进行服务时,(),对他们的行为表示理解。在此基础上,再通过专业的社会工作方法开展服务。
A.
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采用个别化方法
B.
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用教育者的身份
C.
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应该以他们朋友的身份
D.
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要一视同仁
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