消毒技术职称考试仿真试题(7)

2017年06月19日 来源:郝达教育

1.消毒剂的实用剂量要求中,不正确的说法是 A. 杀菌剂量包括杀菌因子强度和作用时间两个参数

B. 应根据实验室鉴定试验,针对不同的用途,提出杀灭微生物有效、安全的实用剂量 C. 实用剂量不低于模拟现场试验或现场试验剂量

D. 可以无限降低杀菌因子强度,降低增加作用时间,以保护环境和物品 E. 实用剂量应对人体或环境无危害,对物品无损害 答案:D

解析:杀菌因子强度降低至一定限度后,无论作用时间多长,均不能达到杀菌合格。

2. 细菌群体的生长繁殖可分为四期,进行细菌生物学特性的鉴定最好选择哪个生长期 A. 迟缓期B. 对数期 C. 稳定期 D. 衰亡期 E. 四个期都可以

答案:B

解析:对数期细菌的形态、染色性、生理活性都较典型,对外界环境因素的作用比较敏感,研究细菌的生物学特性最好选用此期的细菌。

3.高压灭菌时为了保证灭菌效果,首先要注意的是 A. 直接升至所需压力即可 B. 排除锅内全部冷气后,再升压 C. 稍排冷气即可 D. 排出锅内1/2冷气就行 E. 排出锅内2/3冷气 答案:B

解析:高压灭菌的注意事项,如果冷空气没有完全排除,则达不到相应的温度。

4.表示高压灭菌不彻底的指标是

A. 灭菌后取出包裹在被灭菌物体的留点温度计,可见读数超过121℃ B. 在温度记录仪上所描绘的锅内温度已121℃,而且维持20分钟以上

C. 将硫酸、苯甲酸粉或结晶放入灭菌器内,灭菌完毕冷却后放入的试剂凝固成团块

D. 灭菌后将放在待灭菌物中浸有嗜热脂肪杆菌芽胞的菌片放入溴甲酚紫葡萄糖胰蛋白胨培养液中,置56℃培养48小时,培养液变为黄色 E. 同D试验,培养液仍为紫色 答案:D

5.空气过滤除菌的原理是

A. 随流阻挡 B. 重力沉降 C. 静电吸附 D. 扩散粘留 E. 以上均是 答案:E

6. 卫生部《戊二醛类消毒剂卫生质量技术规范》中规定了戊二醛类消毒剂的使用范围,不属于其中之一的是

A. 主要用于医疗器械的浸泡消毒与灭菌

B. 不得用于注射针头、手术缝合线及棉线类物品的消毒或灭菌

C. 不得用于室内物体表面的擦拭或喷雾消毒 D. 不得用于手、皮肤黏膜消毒 E. 可用于室内空气消毒 答案:E

解析:不得用于室内空气消毒。

7.次氯酸钠类消毒液不适宜使用的消毒对象是

A.一般物体表面消毒 B.食饮具消毒 C.果蔬消毒 D.织物消毒 E.医疗器械 答案:E

解析:次氯酸钠类消毒液对金属有腐蚀性。

40.卫生部《消毒产品标签说明书管理规范》规定抗(抑)菌剂最小销售包装标签要标注一些规定的内容,下列中与之不符的是

A.应标注产品主要原料的有效成分及其含量

B.含植物成分的抗(抑)菌剂,还应标注主要植物拉丁文名称 C.对指示菌的杀灭率大于等于90%的,可标注“有杀菌作用”

D.对指示菌的抑菌率达到50%或抑菌环直径大于7mm的,可标注“有抑菌作用”;抑菌率大于等于90%的,可标注“有较强抑菌作用”

E.用于阴部黏膜的抗(抑)菌产品应当标注“可用于性生活中对性病的预防” 答案:E

解析:用于阴部黏膜的抗(抑)菌产品应当标注“不得用于性生活中对性病的预防”。

郝达教育现已开通线上辅导课程,名师授课、专家答疑、更有定制科学复习计划!点击进入: 郝达教育

心之所往
来而学之

更多热门考试资讯,点击进入:郝达教育

在线视频学习,海量题库选择,点击进入:郝达教育

梅花香自苦寒来,学习是一个打磨自己的过程,希望小编整理的资料可以助你一臂之力。

点击进入>>>>郝达教育—未来因学而变

学习视频,在线题库、报考指南、成绩查询、行业热点等尽在郝达教育(点击进入)

最新资讯