(1)能量消耗＝体重（kg）×时间（h）×代谢当量。即能量消耗=70×0.5×3=105kcal。(2)本题考查健康教育计划各目标的内涵。具体分为认知目标、行为目标和健康目标三大类。题干显示“能….怎么样”例如“能做到测量血压”则是行为目标。(3)健康教育干预策略包括教育策略、环境策略、政策策略。设立无烟社区，规定公共场所禁止吸烟可以促进环境改善从而促进健康行为乃至健康，属于政策策略。政策可以支持并促使这些行为得以实现。(4)针对群体的烟草干预措施有拒吸第一支烟；加强健康教育，普及烟草危害知识；限制吸烟和劝阻别人戒烟；研究和推广有效的戒烟方法和戒烟产品；建立行为危险因素监测系统。其中“拒吸第一支烟”对控制吸烟率是最重要的。(5)人际交流中的反馈技巧依据性质不同可分为积极性反馈、消极性反馈、模糊性反馈。消极性反馈是指健康管理师做出不赞同、不拥护、不支持或反对的反应，显然属于消极性反馈。