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047-护理学
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121-中医护理
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题库:
妇产科护理(正高)
妇产科护理(副高)
妇产科护理(正高)
41. 韦氏成人智力测验的2个分量表包括
42. 患者常见的心理问题包括
43. 心理健康教育的原则主要包括
44. 阻碍患者心理康复进程的错误认知主要包括
45. 护理人员应具备的一般能力包括
46. 患者男,45岁,博士生导师,国家重点学科带头人,平素身体健康,婚姻美满,家庭和睦,孩子年幼。他在一次例行健康体检中,被确诊为晚期肝癌。一向事业顺风、家庭和美的他无法接受残酷的现实,陷入了极度的绝望。
47. 患者女,32岁,最近3个月右侧肋下钝痛,心情郁闷,高兴不起来,连原来喜欢做的事情也没兴趣了,入睡困难,白天没有精神,到医院反复检查也没有阳性发现。内科医师建议她到心理门诊就诊。
48. 从患病以前的常态向患者角色转化,或者患病后向常态转变,都有一个角色适应的过程,如果适应不良,往往导致心理障碍,可能进一步影响健康和生活。
49. 患者在患病初期后会出现一系列的心理变化。
50. 运用谈话法的关键是
51. 患者男,66岁,因“右侧腰部疼痛不适,伴间隙性血尿6个月”来诊。无尿频、尿急、尿痛、发热。查体:T 36.2 ℃,P 76次/min,R 18次/min,BP 121/75 mmHg;身高165 cm,体重62.8 kg;意识清楚,营养中等,全身皮肤无水肿,口唇红润;腹部平软,无压痛、反跳痛。实验室检查:Hb 131 g/L,血清清蛋白为37.5 g/L。PET:右肾及右肾盂内较大团块状高代谢病灶,考虑为肾盂癌多发性转移。诊断:右肾盂癌多发性转移。遂收入肿瘤科治疗。患者入院第7天11:30突然排出鲜红色血尿约400 ml, 查P 121次/min,R 22次/min,BP 110/67 mmHg;经止血、输血、升压等对症处理,14:30查P 133次/min,R 28次/min,BP 100/52 mmHg,即送手术室行膀胱镜检查,并予右肾切除。术后P 120~146次/min,BP (80~95)/(52~70) mmHg,动脉血氧饱和度85%左右,于19:00转入ICU。目前患者留置伤口引流管1条,引出鲜红色液,尿尿管引出红色尿液,经口气管内插管接呼吸机辅助呼吸,心电监护,留置锁骨下静脉三腔管插管,持续胃管负压引流,并予止血、输血补液及使用镇静、镇痛等治疗。入院第8天,ICU护士及实习学生参加本次临床护理教学查房。
52. 决定教育有效性与教学所能达到的境界的是
53. 关于讲授法的特点,叙述错误的是
54. 对于探讨性、争议性的问题最适合选择的教学方法为
55. 关于护理教育,叙述正确的是
56. 护理教育的层次结构不包括
57. 关于导师负责制教学方法,叙述错误的是
58. 关于带教制的缺点,叙述错误的是
59. 教育的要素包括
60. 关于国外护理教育的进展和发展趋势,叙述正确的有
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