三级心理咨询师_心理咨询师_郝达教育

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题库：三级心理咨询师二级心理咨询师

三级心理咨询师

1281. 标准二十分，平均数为( )，标准差为( )。

1282. 使用最广、影响最大的标准分数是( )。

1283. 当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程是( )。

1284. ( )过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差。

1285. 若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同( )儿童间的可比性。

1286. 由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程，即心理年龄与实足年龄( )增长，所以比率智商并不适合于年龄较大的受测者。

1287. 韦克斯勒将离差智商的平均数定为( )，标准差定为( )。

1288. IQ＝100+15(X-[CK580_454_156_52.gif])／SD是( )的计算公式。

1289. 从不同测验获得的离差智商只有当( )相同或接近时，才可以比较。

1290. 测验的使用者利用( )可将原始分数转换为与其对应的导出分数，从而对测验的分数作出有意义的解释。

1291. ( )是指在不同的时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。

1292. 随机误差越大，信度( )。

1293. 信度是以信度系数为指标的，信度系数是一种( )。

1294. 不同的信度反映( )的不同来源。

1295. 用重测法估计信度，最适宜的时距随测验的目的、性质和受测者的特点而异，一般是( )周较宜，间隔时间最好不超过( )个月。

1296. 复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一群体，然后求得受测者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在( )上的等值性。

1297. 分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半，并分别计算每位受测者在两半测验上的得分，求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了( )内容取样的一致程度。

1298. 一般要求在成对的受过训练的评分者之间，平均一致性达到( )以上，才认为评分是客观的。

1299. 确定可以接受的信度水平的一般原则是，当( )时，测验因不可靠而不能使用。

1300. "大约有95%的可能性真分数落在所得分数±1.96SE的范围内，或有5%的可能性落在范围之外"的描述，其置信区间为( )。