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1261. 系统抽样又称为( )。
1262. 先将群体分组,再在组内进行随机取样的方法是( )。
1263. ( )是一种供比较的标准量数,是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。
1264. 在( )量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常的途径发展方面处于什么样的发展水平。
1265. 最早的一个发展顺序量表的范例是( )。
1266. 按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,( )周的婴儿能使头保持平衡。
1267. 皮亚杰最著名的工作就是对( )概念的研究。
1268. 皮亚杰发现,儿童不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到( )岁时才会理解质量守恒;( )岁才会掌握重量守恒;( )岁时才具有容量守恒的概念。
1269. ( )中首先使用了智力年龄的概念。
1270. 在吴天敏修订的比内-西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过1题,其智龄为( )。
1271. 常模样本中6年级的算术平均分为35,某儿童在算术测验中也得35分,那就是说,该儿童的算术能力的年级当量是( )。
1272. ( )是应用最广的表示测验分数的方法。
1273. 55的百分等级表示在常模样本中有55%的人比这个分数( )。
1274. 在实际应用中,我们一般既可以由原始分数计算百分等级,又可以由百分等级确定原始分数。通过这样的双向方式编制的原始分数与百分等级对照表,就是( )。
1275. 四分位数是将量表分成四等份,相当于百分等级的( )、( )和( )对应的三个百分数分成的四段。
1276. 十分位数( )为第一段。
1277. 在计算标准工分数的公式中SD为( )。
1278. Z=A+Bz式中,Z为转换后的标准分数,A、B为根据需要指定的常数。加上一个常数是为了去掉( ),乘以一个常数是为了使单位变小,从而去掉小数点。
1279. 标准九分是一种标准分数系统,其量表是个9级的分数量表。它是以( )为平均数,以( )为标准差的一个量表。
1280. 标准十分,平均数为( ),标准差为( )。
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