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741. 第二个发展加速期是指( )。
742. 在某一特定时间,同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫( )。
743. 对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫( )。
744. 横向研究和纵向研究相结合的交叉设计,其特点包括( )。
745. 普莱尔是( )的奠基人。
746. 科学儿童心理学的奠基人是( )。
747. 科学儿童心理学建立的时间为( )年。
748. 科学儿童心理学建立的标志是( )。
749. 发展心理学取代"儿童心理学"的重要标志是( )。
750. 遗传决定论的代表人物是( )。
751. 环境决定论的代表人物是( )。
752. 维果茨基的文化-历史发展理论认为( )。
753. "最近发展区"是指( )。
754. 维果茨基认为教学与发展的关系应该是( )。
755. 认知结构或心理组织叫( )。
756. 主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫( )。
757. 主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要叫( )。
758. 艾里克森把人格发展划分为( )个阶段。
759. 艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是( )。
760. 艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是( )。
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